يساعد الطلاب على فهم مشاعرهم وإدارتها، وبناء علاقات صحية، وتطوير مهارات حياتية أساسية مثل التعاطف، والمرونة النفسية، والوعي الذاتي، واتخاذ القرارات المسؤولة. من خلال أنشطة موجهة وأدوات عملية، يدعم SEL رفاه الطلاب، ويحسّن التركيز والسلوك، ويساهم في خلق بيئة تعليمية إيجابية وداعمة تمكّن الطلاب من النمو أكاديميًا وشخصيًا.
وراء كل نتيجة أكاديمية توجد الحالة العاطفية للطلاب، المعلمين، والطاقم. المناخ العاطفي الإيجابي يبني الثقة، الدافعية، والتعاون، بينما يمكن أن يخلق المناخ السلبي توترًا، انفصالًا، وأداءً ضعيفًا. يساعد برنامج الخريطة العاطفية للمدارس من توازن المدارس على تقييم وتصوير مناخها العاطفي، مما يمنح القادة الرؤى التي يحتاجونها لإنشاء بيئات أكثر صحة ودعمًا.
تضمن هذه العملية أن المشاعر لا يتم تجاهلها، بل تصبح جزءًا أساسيًا من تطوير المدرسة وتخطيطها.
يرتكز نهج توازن على التعلّم التجريبي — حيث لا يكتفي الطلاب بسماع المفاهيم، بل يعيشونها فعليًا.
من خلال التفاعل، التأمل، والتعبير الإبداعي، يصبح التعلّم العاطفي تجربة مشوقة، عملية، وذات معنى.
تم تكييف وحداتنا لكل فئة عمرية (الصفوف 5–12)، لضمان شعور كل طالب بالفهم والدعم والقدرة على الارتباط بالمحتوى بشكل شخصي وحقيقي.
تُنظَّم وحدات التعليم الصفي لمهارات SEL ضمن ستة مسارات تعليمية، يُغذّي كل منها بُعدًا أساسيًا من النمو العاطفي والاجتماعي لدى الطلاب:
التعامل مع التنمّر
بناء القوة العاطفية، والحدود الصحية، ومهارات حلّ النزاعات البنّاءة.
بناء الثقة بالنفس
مساعدة الطلاب على التعرّف على نقاط قوتهم والثقة بإمكاناتهم الداخلية.
بيئة آمنة
تنمية التعاطف والاحترام والمسؤولية لخلق مجتمعات صفية داعمة.
التفكير العلمي
تشجيع الفضول، والتفكير المنطقي، وحلّ المشكلات الإبداعي في الحياة اليومية.
إدارة الوقت واليقظة الذهنية
موازنة المتطلبات الأكاديمية مع الوعي العاطفي والحضور والروتين الصحي.
الدعم العاطفي للطلاب
توفير مساحات موجّهة للمشاركة والتأمل والتعبير العاطفي.
من خلال التعليم القائم على مهارات SEL، تدعم توازن المدارس في تحويل الصفوف إلى مجتمعات قائمة على الثقة والتعاون والوعي العاطفي.
ومن خلال نسج اليقظة الذهنية والتعاطف والمرونة في التعلّم اليومي، ترعى المدارس ليس فقط طلابًا أقوى — بل جيلًا أكثر توازنًا وثقة وصحة عاطفية.
